Muchos medios y pocos resultados

Nos encontramos frente a una sociedad increíblemente dotada de recursos, una sociedad en la que las aulas poseen unas tecnologías despampanantes como fuentes de información e incluso como método de calificación.

En varios lugares se está optando por la supresión de exámenes en papel, ya que internet ofrece numerosas utilidades, entre ellas plantear tests igual o incluso más eficaces que los otros. Por otra parte, nos encontramos frente a un grave problema, solamente un 30% de los jóvenes europeos, considerados nativos digitales, son realmente competentes.

Yo, personalmente, prefiero el uso tradicional en las aulas, ya que a base de coger apuntes aprendo mejor, pero tampoco rechazo el otro uso, solamente creo que provoca distracciones y es menos sano.

Aquí os dejo el LINK de una noticia bastante interesante sobre los jóvenes y las nuevas tecnologías en la Unión Europea.

http://www.abc.es/sociedad/20150606/abci-papa-peligro-ordenadores-201506062244.html